OFICINA FAPA 19 E 26 DE NOVEMBRO

Tema de casa:

• Adicionar 1 ou 2 gadgets ao seu blog.
• 3 novas postagens, contendo recursos diferentes (foto, gravuras em geral, vídeos, links, ...)

Qualquer dúvida ou ajuda, e-mails para

rafaelsg11@r7.com

Para descontrair (ou não...)

Sei que o período é de férias, e a maioria das pessoas dedica estes dias, merecidamente, sem dívida, a isso. O post de hoje, então, é bem light, para descontrair (ou para irritar, por lembrar da nossa realidade...). É só a charge abaixo, o resto é por conta de cada um!

Banda larga popular

Nesta sexta-feira última, dia 01 de julho, os jornais e sites de notícias estamparam a notícia de que em 90 dias o Brasil terá banda larga popular. Realmente, e já comentei isto aqui, não se pode menosprezar os esforços da presidente Dilma para ampliar o acesso à internet e à banda larga no Brasil. O anúncio foi feito pelo ministro das Comunicações, Paulo Bernardo, no dia 30 de junho. Depois de meses de negociações, foi fechado com as operadoras de telefonia o acordo estipulando em R$ 35,00 o acesso à internet banda larga de 1 mega. Mais, as operadoras devem se comprometer a garantir pelo menos 40% da velocidade contratada (atualmente elas só garantem 10%).
Enfim, iniciativa louvável, digna de nota. Mas que poderia ser mais barata, poderia. É só 1 mega. Mas já temos um começo!!!

Mais incentivo!

Mais um incentivo para quem ainda está pensando (a recém) em desenvolver um blog com fins educacionais: já a partir de julho, várias localidades no país passarão a contar com internet banda larga de 1Mbps de velocidade pelo valor de R$ 35,00, dentro do PNBL - Plano Nacional de Banda Larga. O Ministro das Comunicações, Paulo Bernardo, ainda lembro que a isenção de ICMS em pelo menos sete estados ainda poderá baixar o preço para R$ 29,90.
Não há como negar a luta do Governo para popularizar o uso da internet. Claro, o ideal seria planejar ações referentes também ao preço dos computadores. Mas já é um bom - e importante - começo.

Agradecimento e dica

Agradeço aos professores, acadêmicos e interessados em geral que compareceram e prestigiaram a sessão de autógrafos na FAPA no dia 03, em meio à programação do SINAL.
Agradeço também, de maneira especial às professoras Zoraia Bittencourt e Maria Luci pelo apoio e iniciativa.

E sim, ainda há alguns exemplares do livro disponíveis, agora em um novo ponto de vendas: a Livraria Universitá, na FAPA (Av. Manoel Elias, 2001 - Porto Alegre), no Prédio 6 - térreo.

SINAL

Para quem ainda não sabe, do dia 02 ao 04 de junho (desta quinta-feira até o sábado) estará sendo realizado na FAPA o III SINAL (Seminário Integrado Nacional das Linguagens), com uma interessantíssima programação, que pode ser conferida AQUI!!!

Bom, em meio à programação haverá a sessão de autógrafos do livro Informática na Educação: o uso de blogs, por parte deste que vos tecla. Será na sexta-feira, dia 03, às 18:00, no saguão do Prédio 6. É possível que a primeira tiragem do livro se esgote por lá mesmo, portanto mexam-se!!!

Estamos bem representados!

A essas alturas não é mais novidade a fala da Professora Amanda Gurgel, mas sendo este um blog que trata de temas educacionais, não poderia faltar o vídeo aqui. Está na íntegra, com pouco mais de oito minutos, mas é a melhor aula já vista sobre o Brasil atual (e das últimas décadas). Me sinto, e creio que todos os professores, muito bem representado pela Professora Amanda, em cada detalhe de sua fala. Não há o que tirar nem o que acrescentar...

Quem sabe não está aí o ponto de partida para a mais do que necessária revolução que precisamos? Ou vamos mesmo esperar pelos políticos???

Para quem ainda desconfia...

A notícia não é nova, como se pode ver pela data; foi aparecer aqui só hoje por pura falta de tempo - saiu na Zero Hora do dia 24 de abril.
Esta é para quem ainda tem dúvidas a respeito do potencial e das possibilidades do uso da internet na Educação, achando/ alegando que 'o acesso é restrito' ou 'é uma minoria que tem acesso' e outras frases feitas do gênero. Clica na imagem que ela amplia e se pode ler direito.

UFRGS

Nada como a vida no Campus...

Que bom poder voltar à UFRGS, mais especificamente à FACED, agora, porém, em outra condição.

Passei um dia muito agradável por lá na semana passada, no dia 12, onde proferi a palestra Informática na Educação Básica - os blogs e o ensino de História, para os estudantes dos últimos semestres da Graduação em História e mais alguns convidados, como professoras da FAPA e estudantes de Pós-Graduação em Educação da IFSul de Charqueadas e a Supervisora do Julinho. Foram palestras com interessante participação/ interação com o público, com o objetivo de reforçar práticas educativas que vem mostrando bons resultados.

Ao final ainda pude autografar alguns livros, coisa que muito me honrou!

Eis algumas fotos do eventos, gentilmente enviadas e cedidas pela Professora Janete Dillmann de Paula, daquele simpático pessoal do IFSul!

Agradeço também a iniciativa e acolhida dos professores da FACED/ UFRGS: Fernando Seffner, Nilton Mullet, Carla Meinerz e Carmem Zeli!

Erechim na rede!

A notícia não é tão nova, mas quis buscar mais informações.
Todos os professores da rede Municipal de Erechim receberam notebooks para utilizar em sala de aula. Foi um investimento de R$ 870.000,00, para atender a uma rede de 470 professores. Os computadores pertencem ao município, mas os professores os levam para casa (e para a escola, claro).
Este é um passo inicial de um programa mais abrangente da prefeitura de Erechim. No ano que vem, os 4 mil alunos da rede municipal devem ter também seus laptops, mas por meio do programa federal Um Computador por Aluno (ProUCA). Isto se chama planejamento, visão. Sabendo que daqui a um ano os alunos terão o seu computador, a SMED do município não quis saber de deixar seus professores desatualizados, despreparados ou inseguros, recebendo seu computador ao mesmo tempo do que seus alunos. Espera-se que em um ano todos se familiarizem e se capacitem para trabalhar e lidar com a tecnologia.
Um dos eixos da SMED de Erechim para atingir o foco da aprendizagem para este ano é a questão da inclusão digital, como se vê. Fundamental em qualquer parte do mundo, em nossos tempos.
Fica o exemplo!

Pura verdade!

"Hoje, numa sala de aula, o verdadeiro quadro-negro é o salário do professor"

Max Nunes

(precisa dizer mais????)

Obrigatório

Sem dúvida nenhuma, este é um momento delicado para a educação pública estadual. Afora todas as questões cotidianas e 'eternas' em relação à Educação em si, à situação das escolas, dos professores, funcionários e toda uma gama de questões, vivemos uma situação absolutamente peculiar: o político que é dos principais mentores e defensores do Piso Nacional do Magistério, agora no governo do estado do Rio Grande do Sul, recusa-se a pagá-lo (????).
Momento de mobilização, de luta, não só dos professores, mas de toda a sociedade, de todos os que se preocupam com a Educação, com o país e com o futuro.
Eis um dos melhores textos que foram publicados sobre a questão, nos últimos dias, CLIQUE AQUI.

Mais: divulgue, espalhe, bote a boca no mundo!

Entrevista

Clareando um pouquinho a temática da Informática na Educação, saiu no Jornal Extra Classe (do SinPro - Sindicato dos Professores do Ensino Privado- RS) deste mês uma interessante matéria sobre o tema.
Para ler na íntegra, acesse AQUI.
Tá vou puxar a brasa para o meu assado: muita atenção para o 4°, o 5° e o 6° parágrafos! Primeira entrevista deste que vos tecla!!!

Para inspirar! - VI

Enfim, hoje acabamos a série que pretendia indicar alguns pontos de partida e pessoas com experiência em blogs educativos para a troca de ideias e o pontapé inicial para contagiar os leitores/ professores a criarem seus blogs. Vamos às matérias que faltavam ("last but not least", right?!!)

Ciências/ Biologia:

• Biologia Natural (muita informação na área e atualidades)
• Divulgar (notícias bastante variadas na área)
• Sil (bem didático e prático)

Inglês:

• Prof. Jaime (bastante prático e com atividades na área e no cotidiano)
• Denilso (notícias na área)
• Tecla Sap (bem feito e muito prático)

Espanhol:

• Do Brasil (na verdade o único que encontrei na língua; eis aí uma boa oportunidade!!!!)

 Língua Portuguesa:

• Adventista (bem variado, com muito material na área)
• Flor do Lácio (muito bonito e com ótimos textos)

Literatura Brasileira:

• EbOka (extremamente interessante, rico em textos variados e folclore)
• Fio de Ariadne (textos e liguagens diversas, blog bonito)
• Adventista (também bem prático e rico em conteúdo)

Enfim, a ideia aqui era introduzir os ainda indecisos neste interessante mundo dos blogs educativos, mostrando como é fácil, prático e atraente. Em cada um dos blogs listados há listas para vários outros da mesma área, pode-se fazer descobertas surpreendentes!
Francamente, não há motivo para não ter começado ainda o seu!!!!!

Para inspirar! - V

Quase acabando a série, eis mais algumas disciplinas:

Literatura:

• Ariadne (como gosto muito de literatura, olhei vários; este é, disparado, o melhor!)
• Adventista (bem didático, de escola mesmo)

 Educação Física:

• Prof. Evandro (bonito e bem feito - me refiro ao blog!!!)
• OmniCorpus (muit útil, tem link para encontrar de tudo)
• Parati (bastante abrangente, envolve várias modalidades esportivas)

 Educação Artística:

• Aprendiz (bonito e com link para vários museus, galerias, etc)
• Arteirinhos (bem prático, de professora para professor!)
• Arte na escola (também prático, bem "pés no chão", de escola mesmo)

 Ensino Religioso:

• Ensino Religioso (muitas sugesoes de atividades e dinâmicas)
• Shalom (bonito, atualizado com frequência e já com uma infinidade de assuntos, discussões e links)

Para inspirar! - IV

Alguns blogs de professores na área de Humanas:

História:

• O meu (não podia faltar!!!)
• Prof. Adinalzir (além de História em geral, muito material interessante a respeito da História do Rio de Janeiro)
• Urano (patrimônio, notícias em História, cursos,etc.)
• História e Ensino (o nome já diz tudo)

Geografia:

• Você sabendo mais (notícias na área e atividades diversas)
• Geoprofessora (bastante didático, e com uma infinidade de materiais nos mais diversos assuntos da disciplina)
• Geographicae (muitas imagens interessantes e bastante material)
• Geoguia (também didático, geografia na sala de aula)

Filosofia:

• Professor de Filosofia (discussões e/ de atualidades)
• Pensar (atualidades, ensino de Filosofia)

Sociologia:

• Diário (ótimo blog de um sociólogo de Moçambique, muito bem escrito e atualizado)
• Caderno (bonito e com grande riqueza de materiais na área)

Para inspirar! - III

A dica hoje é de blogs mais voltados para as exatas:

Matemática:

• Bethemática (muitas sugestões de atividades e de materiais sobre o ensino da disciplina)
• No limite da Matemática (bonito layout, humor com a matemática e, nos marcadores, interessantes atividades lúdicas para o ensino da disciplina)
• Por aí (blog coletivo com atividades interessantes para explorar o ensino da disciplina)
• Mais matemática (exercícios, discussões e atividades na área)

Física:

• Na veia! (notícias na área, para professores e para usar com alunos)
• Átomo e meio (notícias e atualidades na área, além de atividades dirigidas para alunos)
• Física e Química (atividades e principalmente vídeos para o ensino das duas disciplinas)

 Química:

• Física e Química (atividades e principalmente vídeos para o ensino das duas disciplinas)
• Ensino de Química (o nome já diz tudo!)
• Quimilokos (atividades bem práticas para o ensino da disciplina, pois, como diz o autor do blog, "de químico e louco todo mundo tem um pouco)

Aproveitem, explorem, criem, troquem ideias!

Para inspirar! - II

Dando continuidade à série que visa estimular o uso de blogs na Educação, através da conhecimento e da troca de experiências, as dicas de hoje são para a Educação Especial/ Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais. Eis as dicas de blogs feitos por Professores que atuam na área:

• Espaço Educativo Vivendo e Aprendendo (ótimo blog na área, com atividades e textos interessantes, abordagens multidisciplinares, bem como links para ouutros blogs/ estudiosos/ entidades relacionadas)
• Disléxicos (específico sobre um problema mais comum do que se imagina)
• Inclusão Brasil (como diz o nome, trabalha sobre a inclusão de uma maneira geral e abrangente)
• Vivendo e Aprendendo (indicado também para os Anos/ Séries Iniciais, tem interessantes atividades e dicas referentes à Educação Especial)
• Prof. Ana Carolina (interessantíssimo blog da Ana Carolina, "A Pedagoga Surda")
• SULP (sigla de Surdos Usuários da Língua Portuguesa)

Enfim, estas são apenas algumas dicas. Outras são sempre muito bem vindas, coloque-as como comentário!

Para inspirar! - I

Férias acabando, tempo para si idem, é hora de já começar a pensar no novo ano letivo, nas novas turmas e novas dinâmicas de trabalho.
Boa hora, também, para montar seu próprio Blog.
Para quem ainda pensa que é difícil (será possível???), além da indicação do livro, aí à direita, vamos a uma série de indicações de vários blogs de professores, nas mais diversas áreas, e dos mais diversos tipos (informativos, de trabalhos, de troca de experiências, etc.). Começaremos pelos Anos/ Séries iniciais:

• Amiga da educação - sugestões e downloads de atividades para os pequenos
• Vivendo e Aprendendo - um dos blogs mais ricos voltados aos anos/ séries iniciais, bem como à inclusão digital de PPNEs
• Alfabetização em foco - também recheado de atividades interessantes para a criançada
• Professora Gegê - bonito e explorando bastante a ludicidade
• Nossa turma - descrição de atividades realizadas pela Professora Gisele Beretta

 Enfim, em cada um deles há indicações, sugestões de outros do gênero, dá para fazer muitas descobertas interessantes.
Mais: como um dos grandes baratos dos blogs é a interação, em todos eles pode-se trocar ideias, experiências e tirar dúvidas com os blogueiros, o que resulta no enriquecimento das práticas e do conhecimento, por ambos os lados! Tudo isso de graça, e ao alcance da mão - só não aproveita estes novos tempos quem não quer!!!
PS.: quem tiver outras dicas interessantes, compartilha aí, coloca nos comentários!

Analfabetismo funcional

O post de hoje reforça/ confirma/ exemplifica o anterior.
O Instituto Paulo Montenegro e a ONG Ação Educativa analisaram dados do INAF (Indicador de Alfabetismo Funcional de Jovens), obtidos através de levantamentos feitos emm 2009 com jovens entre 15 e 24 anos, de nove regiões metropolitanas, tendo sido avaliados/ abrangidos vários aspectos. Vamos ao que interessa aqui:

• entre o universo abrangido, 3% são analfabetos absolutos
• 19% são alfabetizados em nível rudimentar: leem textos curtos e lidam com números simples, como operações básicas com dinheiro
• apenas 12% dos que haviam concluído o Ensino Médio ingressaram no Ensino Superior.

Há outros dados no estudo, mas aqui já tem pano para a manga.A baixa proporção entre concluintes do Médio/ "ingressantes" no Superior aponta para a necessidade de iniciativas na área. Já existem algumas coisas interessantes acontecendo, como o ProUni, por exemplo. Pensava em citar o ENEM, mas do jeito que vai, ainda não. Ainda assim, é pouco, é preciso muito mais. País que não investe em Educação não pode pensar em futuro. A tendência é formar apenas mão-de-obra barata e insuficientemente qualificada.

A outra estatística preocupa tanto quanto esta: 3% dos jovens analfabetos e 19% analfabetos funcionais, em pleno século XXI é um absurdo. É coisa que nós professores até percebemos, mas talvez não venhamos nos dando conta da dimensão do problema. Algum dos professores aí não tem casos, entre seus alunos, de alguns que parecem ter extrema dificuldade de acompanhar os demais colegas, e dificuldades, muitas vezes, em coisas básicas, de séries até mesmo anteriores? Casos que muitas vezes procuramos um encaminhamento, um apoio didático, um laboratório de aprendizagem, um trabalho com equipe multidisciplinar (psicólogo, psicopedagogo, ...) e - principalmente na rede pública - não conseguimos...
Agora, é importante atentar para a porcentagem: 22% (ou 19%, se considerarmos os analfabetos fuincionais apenas) correspondem a 1/5 dos alunos com este tipo de situação. Ou seja, se pegarmos uma turma com 30 alunos "apenas" (há bem mais, principalmente na rede pública), 6 (seis) estariam nesta situação, de saber ler textos, por exemplo, mas não entendê-los... Isso em uma turma apenas.
Os números assustam, e mais ainda o fato de muitas vezes (sempre?) termos, professores, de nos virar, tentar resolver tudo sozinhos, sem muita ajuda...

Baixos investimentos

Foi notícia no final do ano: O RS investe em Educação menos que a média nacional.
Enquanto que a média nacional ficou em R$ 2.948,00 por aluno/ ano, no RS foram investidos R$ 2.369,02 por aluno/ ano. Mais de 500 reais de diferença POR ALUNO. Isto apenas em relação à MÉDIA nacional. Nunca é demais lembrar que se a MÉDIA nacional foi de R$ 2.948,00 por aluno, isso quer dizer que teve estado que investiu menos e outros que investiram mais. E alguns BEM mais.
Exemplos:
- Distrito Federal: R$ 4.834,43
- Roraima: R$ 4.365,37
- Amapá: R$ 3.729,39

Com este "desempenho", O Rio Grande do Sul ficou em 16° lugar no ranking brasileiro, atrás, além daqueles estados acima, de outros como Acre, Sergipe, Tocantins, Ceará e Rondônia, por exemplo.
Isso explica muita coisa...


E o povo parado... (o que também explica muita coisa...)

Não é novidade, mas...

Muito interessante o artigo de Marina Silva publicado na Istoé de 05 de janeiro.
A matéria central da revista, de várias páginas era "O Brasil depois do mito", em referência ao Brasil após a 'Era Lula', em termos econômicos, políticos, sociais, etc., com a participação de vários analistas.
A ex-candidata Marina Silva concentrou seu pensamento, como não poderia deixar de ser, na questão social, mas deu bastante atenção à Educação.
Para professores antenados e preocupados com o país e com o que vem acontecendo com a 'mentalidade social' até não há muita novidade, mas sempre é bom e interessante ler o que segue, sabendo que não foi escrito por nenhum professor. Principalmente se soubermos que foi escrito e é pensado por alguém que foi ter contato com Educação formal muito depois do que seria a 'idade certa'. Se nossos governantes e principalmente a sociedade em geral compartilhassem tais ideias o Brasil seria um dos melhores países para se viver (sem falar no crescimento econômico, cultural, etc, que adviriam daí...).
Enfim, vamos a um pouco das palavras da ex-presidenciável (palavras dela em verde - já que é para destacar, fica a homenagem!). Após destacar alguns avanços do Brasil na economia e em alguns indicadores sociais, ela afirma:

"Esses avanços, porém, não foram suficientes para superar problemas históricos (...). Nas avaliações de qualidade de ensino, entre 65 países o Brasil aparece em 53º em leitura e ciências e 57º em matemática. Não há como adiar a revolução da educação de qualidade para todos, formadora de cidadãos conscientes, solidários e preparados. A escola tem que ser o lugar onde as crianças e os jovens queiram estar, alinhada com a linguagem e as oportunidades geradas pelas mudanças em curso no mundo."

"O que já alcançamos não é suficiente para nos preparar para uma sociedade sustentável. A falta de investimento estratégico em educação, inovação tecnológica e na conservação dos recursos naturais compromete o nosso desenvolvimento a longo prazo."

Exatamente: escola deveria ser lugar de prazer, de todos os alunos. Saber, conhecimento, aprendizado, devem ser inerentes à condição humana, ou seja, algo que todos deveriam buscar, naturalmente - sinônimo de ser humano.
O problema todo está nas últimas palavras que destaquei da Marina: o "longo prazo". Na verdade, no meu humilde ponto de vista, a falta de investimentos governamentais e de uma política séria em Educação ocorre pelo fato de as mudanças em educação levarem muito tempo para serem sentidas. Claro, há a questão que sempre é lembrada de que criticidade não é bom para os governos, que uma população sem muito estudo ou conhecimento é mais fácil de manipular, etc. Isto até não deixa de estar certo, mas o fato é que cada governo que assume sabe que a princípio terá quatro anos para 'mostrar serviço', para daí conseguir se reeleger ou manter o partido no poder. Então é mais indicado investir naquilo que dá resultadoconcreto na hora, naquilo que dá visibilidade imediata. Mudanças sociais e culturais levariam mais de uma década para serem sentidas/ percebidas, então não convém investir nisso agora... Triplicar os inverstimentos para o Ensino Fundamental ou o Médio agora, até que os alunos que se beneficiariam disso cresçam, virem adultos mais preparados em termos de conhecimento, formação, personalidade, ética, etc., passariam 10, talvez 20 anos... Quem veria tais resultados? Quem os associaria ao partido que estava no poder e que começou a investir? Não, nada disso, melhor investir no que pode ser visto agora e dar votos agora. Educação, enfim, não é prioridade em nosso país (isso explica muita coisa...).

Abaixo-assinado

Na verdade, já nem sei mais se existe aquele hifen entre o "abaixo" e o "assinado", mas o importante é a oportunidade que apareceu a nós, professores.
Os senadores Cristovam Buarque e Pedro Simon apresentaram em 16 de dezembro projeto de lei estendendo o mesmo reajuste salarial concedido aos senadores (61%) para o Piso Salarial nacional dos Profesores da Educação Pública no Brasil. Assim, quanto mais signatários houverem neste manifesto, mair será o peso na hora da votação!
Assinem e mandem para todos os seus amigos, professores ou não. Acho que a causa é justa e reconhecida por todos!!!

http://www.peticaopublica.com.br/?pi=P2010N4645(seleciona todo esse link e arrasta lá para a barra de navegação que abre direitinho no abaixo-assinado)

Quanto ao crédito: recebi isto do Prof. Fernando Seffner no dia 06 de janeiro e depois disso, de vários amigos/ professores. vi só quando voltei de viagem e fui colocando as coisas em dia. Mas está em tempo de assinar, sabe como são as coisas em Brasília...

Correio do Povo

Agora virou notícia: saiu uma notinha do livro no melhor e mais antigo jornal do Rio Grande do Sul, o Correio do Povo deste domingo, 09 de janeiro de 2011:

(clica na imagem, que aumenta)

Dá para acreditar que tem professor que ainda não comprou????
Já estou na lista dos 10 mais vendidos. Da minha rua!

Férias

Neste momento estou em uma (curta, infelizmente) viagem de férias. Em seguida volto com notícias por aqui!

Oportunidade!

Aliás, aproveitando a deixa da valorização do Professor, que falava no post anterior, trago aqui uma indicação da Professora Thaís Bozzetto, a respeito de uma enquete do Senado sobre o projeto de lei que concede um 14° salário para os prodessores da rede pública. Votem, não custa nada e mal não vai fazer (pelo contrário!). É tão raro ver uma iniciativa dos políticos que não seja em seu próprio benefício, e ainda mais para o dos professores!!
Tá aqui o link, vota lá!